事例2:北京市海淀区教師研修付属実験学校

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背景:

中高生向けの身体性ロボティクスラボを構築し、選択科目やクラブ活動を提供。学生が自らロボットを開発し、タスクプランニング、認識・意思決定、操作実行を体験できるようにします。

ソリューション:

イノベーション制作のためにMシリーズを導入し、体験用にRAI-P4およびALO-LE4を用意。中高生を対象とした3つのクラスを開設し、構造・制御・AIを組み合わせて、キャンパスのシナリオに合わせたロボットをゼロから設計しました。

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